典型文献
高中地理新教材中实验设置的比较研究
文献摘要：
为了展现高中地理新教材的编撰特点、探索高中地理实验设计特点,以及更好地培养学生的地理核心素养,系统对比分析了人教版、中图版、湘教版、鲁教版4个版本高中地理新教材中实验的数量、呈现方式、内容编排和实验类型,并在此基础上为高中地理实验教学的发展提出了建议.
文献关键词：
地理新教材;实验;比较研究
中图分类号：
作者姓名：
金文龙
作者机构：
甘肃省榆中县第一中学,甘肃兰州
文献出处：
引用格式：
[1]金文龙-.高中地理新教材中实验设置的比较研究)[J].中学地理教学参考,2022(15):37-40
A类：
B类：
高中地理,地理新教材,实验设置,编撰特点,实验设计,设计特点,地理核心素养,人教版,中图版,湘教版,鲁教版,呈现方式,内容编排,实验类,地理实验教学
AB值：
0.357181
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