典型文献
落实新课标的教学目标分析与设计——以八年级上册第二单元为例
文献摘要：
教学目标是贯穿课堂教学的灵魂,是教学的起点和落脚点,也是衡量教学有效性的标尺.新课标对教学目标设计提出了核心素养导向、教学评一致性、大中小一体化等新要求,基于新课标要求设计教学目标成为推动思政课改革创新的重要课题.
文献关键词：
教学目标;课标依据;教材依据;学情依据
中图分类号：
作者姓名：
陈永奇
作者机构：
230088 安徽省合肥市梦园中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈永奇-.落实新课标的教学目标分析与设计——以八年级上册第二单元为例)[J].中学政治教学参考,2022(34):22-24
A类：
课标依据,学情依据
B类：
新课标,教学目标分析,分析与设计,八年级,上册,落脚点,教学有效性,标尺,教学目标设计,核心素养导向,教学评一致性,大中小一体化,设计教学,思政课改革创新,教材依据
AB值：
0.321695
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