典型文献
微课在思政课教学中的实践应用
文献摘要：
微课是针对某个知识点和教学环节制作的一种情景化、10分钟左右、支持多种学习方式的在线微视频.文章介绍了四种微课,使其成为激活思政课教学的活水.其中,预习型微课能够引导学生自主学习,故事型微课能够突破教学难点,案例型微课能够促进互动生成,调查型微课能够培养学生理性思维.
文献关键词：
微课;思政课教学;运用
中图分类号：
作者姓名：
朱燕玲
作者机构：
457000 濮阳市职业中等专业学校
文献出处：
引用格式：
[1]朱燕玲-.微课在思政课教学中的实践应用)[J].中学政治教学参考,2022(15):43-44
A类：
B类：
微课,思政课教学,某个,知识点,教学环节,节制,情景化,学习方式,微视频,预习,学生自主学习,教学难点,互动生成,生理性,理性思维
AB值：
0.387828
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