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关于中职思政课程微课教学的理性思考
文献摘要：
随着我国互联网技术、信息化技术、新媒体技术等先进技术的迅猛发展.各类移动学习终端教学工具与学习设备获得了全面普及与大力推广,这无疑为中职院校思政课程教育教学工作带来诸多压力与挑战,同时也让中职思政课教学拥有了强劲的现代化科技支持.微课这一新意十足且生动有趣的教学方式能够有效利用碎片化的时间,突破传统教学模式的各种难题与重点,有效激发学生思政学习兴趣与探究欲望.对此,笔者在本文针对中职思政课程微课教学的创新应用策略与有效路径展开一定分析和探究,以供相关教师借鉴与参考.
文献关键词：
中职;思政课程;微课教学
中图分类号：
作者姓名：
赵艳霞
作者机构：
锦州市现代服务学校
文献出处：
引用格式：
[1]赵艳霞-.关于中职思政课程微课教学的理性思考)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(05):25-27
A类：
B类：
中职思政课程,微课教学,理性思考,信息化技术,新媒体技术,先进技术,移动学习终端,教学工具,大力推广,疑为,中职院校,课程教育,教学工作,思政课教学,十足,生动有趣,传统教学模式,学生思政,思政学习,探究欲望,创新应用,应用策略
AB值：
0.282692
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