典型文献
注重师生互动,激活数学课堂
文献摘要：
初中数学教学中注重师生互动,驱使学生积极主动地思考,加深学生的印象,提高学生的课堂学习效率.本文主要探讨习题教学中如何通过具体例题加强与学生互动.
文献关键词：
学习效率;习题;教学;互动
中图分类号：
作者姓名：
董启福
作者机构：
山东省青岛西海岸新区文汇中学
文献出处：
引用格式：
[1]董启福-.注重师生互动,激活数学课堂)[J].中学数学教学参考,2022(27):8-9
A类：
B类：
师生互动,数学课堂,初中数学教学,驱使,积极主动,深学,课堂学习,学习效率,习题教学,体例,例题
AB值：
0.393512
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