典型文献
初中数学课堂教学目标设计的思考
文献摘要：
教师在制订数学课堂教学目标时,应以课程目标为核心、以单元教学目标为桥梁、以内容特点为重心、以学生为行为主体综合考虑,并给出课堂教学目标的一般表述形式.
文献关键词：
初中数学;课程目标;数学思想;单元教学目标;课堂教学目标
中图分类号：
作者姓名：
陈沫
作者机构：
贵阳学院数学与信息科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈沫-.初中数学课堂教学目标设计的思考)[J].中学数学教学参考,2022(26):72-75
A类：
B类：
初中数学课堂,数学课堂教学,课堂教学目标,教学目标设计,订数,课程目标,单元教学目标,内容特点,行为主体,数学思想
AB值：
0.273546
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