典型文献
人教A版新教材中章首语的内容分析与教学思考
文献摘要：
章首语作为章节学习的起始和引领,不但要完成本课显性知识的教学,还承载着培育学生策略性知识的教学功能.本文将人教A版新教材的章首语从教学功能的角度入手分为四类,并以"函数的概念与性质"的章首语为例进行示范教学.
文献关键词：
高中数学;新教材;章首语;内容分析;教学思考
中图分类号：
作者姓名：
章建锋
作者机构：
江苏省梅村高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]章建锋-.人教A版新教材中章首语的内容分析与教学思考)[J].中学数学教学参考,2022(22):10-14
A类：
章首语
B类：
新教材,教学思考,章节,但要,显性知识,策略性,教学功能,四类,函数的概念与性质,示范教学,高中数学
AB值：
0.266555
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