典型文献
高中数学新教材使用经验及习题的应用策略
文献摘要：
针对如何深入了解新教材,落实新教材核心素养培养要求和利用新教材习题服务新高考的问题,本文以人教A版高中数学新教材(2019年版)为例,进行了实践经验分享和应用策略探索.
文献关键词：
新教材;习题;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
张科立
作者机构：
广东省珠海市斗门区和风中学
文献出处：
引用格式：
[1]张科立-.高中数学新教材使用经验及习题的应用策略)[J].中学数学教学参考,2022(22):7-9
A类：
B类：
高中数学新教材,新教材使用,使用经验,应用策略,核心素养培养,培养要求,新教材习题,新高考,经验分享,策略探索
AB值：
0.279758
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