典型文献
写作教学中加强分类指导训练的策略
文献摘要：
写作教学是小学语文教学的重要内容,是培养学生语言运用能力、情感表达能力、语文思维能力的主要方式.在小学语文写作教学中,教师组织开展分类指导训练活动,引导学生学习不同类型的写作方式,促使学生掌握不同的写作技巧,提升学生的语文写作水平,有助于学生完成更多的写作任务.在语文写作教学中加强分类指导训练,教师应从不同类型的作文入手,灵活运用各种策略,提高指导的针对性.
文献关键词：
小学语文;写作教学;分类指导训练
中图分类号：
作者姓名：
周燕
作者机构：
江苏苏州工业园区星湾学校 215000
文献出处：
引用格式：
[1]周燕-.写作教学中加强分类指导训练的策略)[J].小学教学参考,2022(25):94-96
A类：
分类指导训练
B类：
小学语文教学,语言运用能力,情感表达,表达能力,语文思维,主要方式,小学语文写作教学,组织开展,训练活动,写作方式,写作技巧,写作水平,写作任务,教师应,作文,灵活运用
AB值：
0.198532
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