典型文献
树立活动"源"理念,提升道德与法治课堂实效
文献摘要：
随着课程改革的深入实施,统编小学道德与法治教材中"活动园"栏目的形式越来越多样化,占据的篇幅也随之增多.深入钻研和分析后发现,统编小学道德与法治教材中"活动园"栏目根据学生的年龄特点、认识水平和社会性发展,从课堂现状、问题分析及应对策略三个方面,树立活动"源"理念,旨在逐步培养学生的自主探究能力,使学生具备从生活中"学德"的能力.
文献关键词：
道德与法治;课堂实效;活动园
中图分类号：
作者姓名：
房丽丽
作者机构：
安徽淮北市教育局教研室 235000
文献出处：
引用格式：
[1]房丽丽-.树立活动"源"理念,提升道德与法治课堂实效)[J].小学教学参考,2022(18):44-46
A类：
B类：
道德与法治课堂,课堂实效,统编,小学道德与法治,活动园,栏目,篇幅,钻研,认识水平,社会性发展,自主探究能力
AB值：
0.25264
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