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典型文献
浅谈辅助性游戏在足球教学中的运用
文献摘要:
在足球教学中运用辅助性游戏有着独特的作用,用有趣的方式展开教学,能为足球运动增添快乐的属性,解决教学枯燥乏味而导致学生运动热情下降的问题.同时,游戏中有团队合作的内容,可有效培养学生的合作能力、团队意识,对提高小学足球教学的有效性有促进作用.小学足球教师在教学中要灵活运用各种策略,适时引入辅助性游戏,调动学生的运动热情,提高学生的运动水平和身体素质.
文献关键词:
辅助性游戏;足球教学;运用
作者姓名:
韩琪
作者机构:
江苏常州市武进区政平小学 213000
文献出处:
引用格式:
[1]韩琪-.浅谈辅助性游戏在足球教学中的运用)[J].小学教学参考,2022(15):54-56
A类:
辅助性游戏
B类:
有趣,足球运动,快乐,枯燥乏味,学生运动,运动热情,团队合作,有效培养,合作能力,团队意识,高小,小学足球教学,灵活运用,运动水平,身体素质
AB值:
0.247595
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