典型文献
足球活动中"小任务驱动"培养学生技能的方法与思考
文献摘要：
本文对长平路小学足球教学开展的基本情况进行统计调查,重点探究学生足球技能掌握的相关内容,找出其发展面临的问题.通过教师精心设计的由浅入深、层层推进的足球技能相关教学小任务,驱动学生稳步发展足球技能.重点阐述"小任务驱动"教学方法促进学生足球技能发展的方法策略,并由策略引申出小任务促进足球技能发展的理性思考.
文献关键词：
小任务驱动;足球活动;足球技能
中图分类号：
作者姓名：
沈维文;杨娇
作者机构：
江苏省南京市长平路小学;江苏省南京市瑞金北村小学
文献出处：
引用格式：
[1]沈维文;杨娇-.足球活动中"小任务驱动"培养学生技能的方法与思考)[J].新课程导学,2022(11):43-45
A类：
小任务驱动
B类：
足球活动,学生技能,长平,平路,小学足球教学,教学开展,统计调查,足球技能,技能掌握,精心设计,由浅入深,层层推进,稳步发展,技能发展,方法策略,引申,理性思考
AB值：
0.226064
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