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典型文献
基于雨课堂的建筑供配电与照明混合式教学改革探索与实践
文献摘要:
针对建筑供配电与照明教学存在的创新性不足、学生课堂参与度不高及综合应用能力差等问题,文章面向建筑电气与智能化专业,基于信息化教学手段的混合式教学,从创新教学设计、改进考核方式、迭代更新学科前沿知识三个方面对课程开展教学改革研究,提高了学生的学习能力和学习积极性.在教学中以学生为中心,并分析教学效果,分析结果表明基于混合式的课程教学取得了积极的成效.总结了雨课堂教学模式中存在的问题,为后续使用雨课堂的教学提供了一定的参考价值.
文献关键词:
雨课堂;创新教学设计;混合式教学
作者姓名:
黄梅初;窦艳;李善寿
作者机构:
安徽建筑大学,安徽 合肥 230009
文献出处:
引用格式:
[1]黄梅初;窦艳;李善寿-.基于雨课堂的建筑供配电与照明混合式教学改革探索与实践)[J].科技视界,2022(17):55-57
A类:
B类:
雨课堂,建筑供配电,照明,混合式教学改革,教学改革探索,明教,教学存在,学生课堂参与度,综合应用,应用能力,建筑电气与智能化专业,信息化教学手段,创新教学设计,考核方式,迭代更新,新学科,学科前沿,前沿知识,课程开展,教学改革研究,学习积极性,以学生为中心,课堂教学模式
AB值:
0.297323
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