典型文献
竞赛驱动、教赛融合的基础力学教学模式改革探索
文献摘要：
文章以全国周培源大学生力学竞赛为切入点,分析了许多高校在各级力学竞赛的组织、辅导和备赛过程中存在的共性问题,基于学科竞赛驱动的教学理念,提出了竞赛驱动、教赛融合的基础力学教学模式,从课堂教学、赛事宣传辅导、校级竞赛创新等方面做了深入探讨,提出了有益的教学改革建议.
文献关键词：
基础力学教学;竞赛驱动;教赛融合
中图分类号：
作者姓名：
谢旋;罗威;李彪;叶永
作者机构：
三峡大学水利与环境学院,湖北 宜昌 443002
文献出处：
引用格式：
[1]谢旋;罗威;李彪;叶永-.竞赛驱动、教赛融合的基础力学教学模式改革探索)[J].科技视界,2022(13):78-80
A类：
B类：
竞赛驱动,教赛融合,基础力学教学,教学模式改革,改革探索,周培源,生力,备赛过程,共性问题,学科竞赛,赛事宣传,校级,改革建议
AB值：
0.303226
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