典型文献
基于“问题驱动案例主导”的高校基础力学教学探索
文献摘要：
着眼现代精英人才培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”的目标要求，高校的专业知识教学应以坚持特色为导向、适应信息化时代特征、突出学生的主体地位。因此，针对高校教育的特点，立足基础力学教育的特性，结合我校教学的现状，探索以问题为驱动、以案例为主导的新型教学思路，并以“工程力学”中弯曲部分的教学为例设计教学内容。
文献关键词：
高校教育;基础力学;问题驱动;案例主导
中图分类号：
作者姓名：
孙慜倩;徐小辉;张中威;顾娟;邱艳宇;段力群;孙丽慧
作者机构：
中国人民解放军陆军工程大学;航天工程大学士官学校
文献出处：
引用格式：
[1]孙慜倩;徐小辉;张中威;顾娟;邱艳宇;段力群;孙丽慧-.基于“问题驱动案例主导”的高校基础力学教学探索)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(22):78-80
A类：
案例主导
B类：
问题驱动,基础力学教学,教学探索,精英人才,宽口径,广适,目标要求,知识教学,信息化时代,时代特征,高校教育,立足基础,力学教育,我校,教学思路,工程力学,设计教学
AB值：
0.406763
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