典型文献
车辆学科竞赛对大学生综合能力培养研究——以北京理工大学巴哈赛车为例
文献摘要：
该文针对未来工程科技人才的能力需求,分析目前高等院校人才培养中工程实践作用发挥不够、学科交叉融合欠缺、创新能力训练不足及忽视业务能力培养等综合能力培养的问题.以北京理工大学巴哈车队为例,介绍车辆学科竞赛对工程实践能力、交叉学科融合自学能力、创新能力及业务能力等综合能力培养的支撑和促进作用.提出以学科竞赛驱动的综合能力培养的人才培养改革方案,更好地完成全员育人、全程育人和全方位育人,全面提高学生的综合素质.
文献关键词：
学科竞赛;创新实践;交叉融合;综合能力;三全育人
中图分类号：
作者姓名：
李宏才;孙瑞鑫;陈经纬;步智恒;陈羿
作者机构：
北京理工大学 车辆传动国家重点试验室,北京 100081;北京理工大学 机械与车辆学院,北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]李宏才;孙瑞鑫;陈经纬;步智恒;陈羿-.车辆学科竞赛对大学生综合能力培养研究——以北京理工大学巴哈赛车为例)[J].高教学刊,2022(25):76-80
A类：
B类：
学科竞赛,大学生综合能力,综合能力培养,培养研究,北京理工大学,巴哈赛车,工程科技人才,能力需求,高等院校人才培养,作用发挥,学科交叉融合,能力训练,业务能力,车队,工程实践能力,交叉学科融合,自学能力,竞赛驱动,人才培养改革,改革方案,全员育人,全程育人,全方位育人,三全育人
AB值：
0.317318
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