典型文献
以学科竞赛驱动计算机类专业创新人才培养研究
文献摘要：
计算机类专业教学中,学科竞赛信息的运用,促使创新人才培养,提升学生知识实践与运用能力,提升人才培养效果.为了解决当前计算机专业人才培养中存在的课程设计、学习目标不明确、学生创新意识不足等问题,文章以基于学科竞赛驱动计算机类专业创新人才培养为研究对象,学科竞赛对创新人才培养的作用进行阐述,对如何培养人才提出几点建议,希望为相关人士提供参考.
文献关键词：
学科竞赛;计算机专业;创新人才;驱动
中图分类号：
作者姓名：
孙飞翔
作者机构：
江苏省如皋第一中等专业学校,江苏如皋 226500
文献出处：
引用格式：
[1]孙飞翔-.以学科竞赛驱动计算机类专业创新人才培养研究)[J].科学咨询,2022(14):112-114
A类：
B类：
学科竞赛,竞赛驱动,计算机类专业,专业创新,创新人才培养,人才培养研究,专业教学,学生知识,知识实践,实践与运用,运用能力,培养效果,计算机专业,课程设计,学习目标,创新意识,如何培养,培养人才,几点建议
AB值：
0.280835
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