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典型文献
信息化平台与高职思政课深度融合调查访谈研究
文献摘要:
随着科学技术的快速发展,高职院校思政课改革势在必行.当前,信息技术越来越多地运用到教育教学中,对教育发展具有革命性影响,将信息技术与思政课教学深度融合,对提升思政课教学质量、加深学生对思政课的理解与认识、发挥思政课在课程体系中的政治和价值引领作用具有重要意义.本文依托调查访谈的形式,掌握高职院校学生对信息化平台的认可和喜爱程度,以及对教学方式的意见,提出信息化平台与高职思政课深入融合的建议和对策,本研究有助于高职思政课教学改革向前推进和教学水平的提升.
文献关键词:
信息化教学;高职思政课;高职院校
作者姓名:
冀鹏;阴志平
作者机构:
临汾职业技术学院思政部,山西临汾 041000
文献出处:
引用格式:
[1]冀鹏;阴志平-.信息化平台与高职思政课深度融合调查访谈研究)[J].科学咨询,2022(22):140-143
A类:
B类:
信息化平台,融合调查,查访,访谈研究,高职院校思政课,思政课改革,革命性,深学,理解与认识,高职院校学生,深入融合,高职思政课教学,思政课教学改革,教学水平,信息化教学
AB值:
0.237622
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