典型文献
融入思政元素的生物统计课程混合式教学的实践与探索
文献摘要：
生物统计课程对培养复合型农科人才具有重要作用.作者所在课程组开展融合思政元素的生物统计课程混合式教学改革实践,从目标、内容、资源、方法和评价进行混合式教学设计,总结混合式教学中存在的问题,以期更好地达到立德树人的目的.
文献关键词：
思政元素;生物统计;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
石培春;姚飞;龚江;李春艳;郭慧娟
作者机构：
石河子大学农学院 ,新疆石河子 832003;新疆司法警官学校,新疆乌鲁木齐 832002
文献出处：
引用格式：
[1]石培春;姚飞;龚江;李春艳;郭慧娟-.融入思政元素的生物统计课程混合式教学的实践与探索)[J].科学咨询,2022(15):139-141
A类：
B类：
生物统计,实践与探索,农科人才,课程组,混合式教学改革,教学改革实践,混合式教学设计
AB值：
0.214903
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