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典型文献
POA理论下思政融入高职大学英语混合式教学设计与实践
文献摘要:
笔者基于文秋芳教授创建的“产出导向法”(Production-oriented Approach)这一外语教学理论为框架,将思政元素融入大学英语开展线上线下混合式教学。本文基于这一理论展示教学设计与教学流程,并进行课后教学反思。为POA理论指导下思政融入高职大学英语教学的后续研究提供参考。
文献关键词:
POA;高职大学英语;课程思政;混合式教学
作者姓名:
张晓娜
作者机构:
宁波职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]张晓娜-.POA理论下思政融入高职大学英语混合式教学设计与实践)[J].智库时代,2022(14):141-144
A类:
B类:
POA,思政融入,高职大学英语,大学英语混合式教学,混合式教学设计,教学设计与实践,产出导向法,Production,oriented,Approach,外语教学,教学理论,元素融入,展线,线上线下混合式教学,教学流程,教学反思,大学英语教学
AB值:
0.300801
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