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典型文献
电影渲染技术提升影像专业实习生学习能力的研究
文献摘要:
目的 利用电影渲染(cinematic rendering,CR)技术作为教学道具以提升医学影像专业实习生的影像学习和图像后处理能力.方法 将CR技术与传统容积再现(volume rendering,VR)技术进行多参数对比.随机抽取2020年6月—2021年6月在云南省肿瘤医院放射科实习的昆明医科大学及海源学院影像学专业本科生30名进行试验,让每一名同学分别抽取一个血管和一个骨相关病例,然后对原始图像进行CR、VR后处理,并对病例进行诊断,最后再完成本研究设计的问卷调查.结果 30名学生均认为CR图像比VR图像立体感更强、CR后处理的时间较VR长、对软组织层次结构的显示更清晰.26名学生认为CR和VR相比可以更清楚、直观地显示血管、骨骼等解剖结构、对解剖结构的学习更有帮助.27名学生认为CR图像对骨折的细节显示地更好;29名学生认为CR的后处理程度较VR复杂.22名学生认为CR与VR在肋骨病变的定位中无区别,各参数的差异有统计学意义(P<0.05).结论 CR技术有助于提高影像专业实习生的影像学习和图像后处理能力.
文献关键词:
电影渲染技术;提升;医学影像学;实习生;影像学习;图像后处理
作者姓名:
柯腾飞;杨军;金弋人;刘一帆;郑蕊;廖承德;李勤勍
作者机构:
云南省肿瘤医院/昆明医科大学第三附属医院放射科,云南昆明 650018
引用格式:
[1]柯腾飞;杨军;金弋人;刘一帆;郑蕊;廖承德;李勤勍-.电影渲染技术提升影像专业实习生学习能力的研究)[J].中国继续医学教育,2022(22):119-122
A类:
电影渲染技术,cinematic,肋骨病变
B类:
技术提升,专业实习,实习生,rendering,CR,学道,道具,医学影像专业,影像学习,和图像,图像后处理,处理能力,容积再现,volume,VR,多参数,参数对比,随机抽取,肿瘤医院,放射科,专业本科,本科生,骨相,原始图像,生均,立体感,软组织,层次结构,解剖结构,处理程度,医学影像学
AB值:
0.245696
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