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依托"大创项目"的生物化学与分子生物学的教学改革初探
文献摘要：
当代医学教育的主要目标是培养具有扎实理论知识、较强的应用能力和创新能力的高层次医学人才.生物化学与分子生物学是从分子水平研究生物体化学组成、生命活动的专业基础学科,其内容相对抽象,难于理解.大学生创新创业训练计划项目(简称大创项目)以培养国家创新型人才为目标,是本科生参与科研活动的重要途径之一.文章主要分析了传统教学和大创项目的现状及存在的问题,阐述了将大创项目融合于生物学化学与分子生物学的混合式教学的过程并探讨了其教学效果,初探大创项目在促进学生对理论知识的理解、强化学生对理论知识的应用以及培养学生创新思维中的作用,将有利于培养新型创新型的医学人才.
文献关键词：
大创项目;生物化学与分子生物学;基础学科;混合式教学;理论知识应用;创新
中图分类号：
作者姓名：
朱琳;牟萍;薄威;邹鹏
作者机构：
沈阳医学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室,辽宁沈阳 110034;沈阳医学院基础医学院生理教研室,辽宁沈阳 110034;沈阳医学院基础医学院病理教研室,辽宁沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]朱琳;牟萍;薄威;邹鹏-.依托"大创项目"的生物化学与分子生物学的教学改革初探)[J].中国继续医学教育,2022(21):20-23
A类：
B类：
大创项目,生物化学与分子生物学,改革初探,医学教育,应用能力,医学人才,分子水平,水平研究,生物体,化学组成,生命活动,专业基础,基础学科,难于,大学生创新创业训练计划项目,创新型人才,本科生,科研活动,项目融合,学生创新思维,理论知识应用
AB值：
0.243772
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