典型文献
生物化学与分子生物学线上线下混合式一流课程建设探索
文献摘要：
生物化学与分子生物学作为医学院校的一门专业基础课程,其教学改革一直是高等医学院校关注的焦点."互联网+"教育时代给该课程的传统教学模式带来了机遇和挑战.文章以培养创新型、应用型医学专门人才为目标,依托国家精品在线开放课程平台,借助现代化信息教学技术,着力打造生物化学与分子生物学线上线下混合式一流课程,从课程设计、教学内容、教学方法、信息化教学技术、成绩评价等方面,初探生物化学与分子生物学线上线下混合式一流课程建设.
文献关键词：
生物化学与分子生物学;混合式教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
戚之琳;凌烈锋;齐世美;范喜瑞
作者机构：
皖南医学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室, 芜湖 241002
文献出处：
引用格式：
[1]戚之琳;凌烈锋;齐世美;范喜瑞-.生物化学与分子生物学线上线下混合式一流课程建设探索)[J].基础医学教育,2022(02):122-126
A类：
B类：
生物化学与分子生物学,线上线下混合式一流课程,一流课程建设,建设探索,专业基础课程,高等医学院校,教育时代,传统教学模式,培养创新,专门人才,国家精品在线开放课程,课程平台,信息教学,课程设计,信息化教学技术,成绩评价
AB值：
0.179502
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
