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医学类本科生大创项目管理与指导模式改革初探
文献摘要：
大学生创新创业训练计划项目是落实高等学校本科教学质量工程的重要内容.本文以福建医科大学为例,探讨医学院校开展该类项目的实践经验和存在的问题.结合调查数据分析医学院校针对大创项目的管理模式与指导方法的改进对策.
文献关键词：
医学;大学生;创新;科研能力
中图分类号：
作者姓名：
陈阳;吴琳;陈辉强;出端艳;黄焱
作者机构：
福建医科大学医学技术与工程学院;福建医科大学护理学院,福建福州350004
文献出处：
引用格式：
[1]陈阳;吴琳;陈辉强;出端艳;黄焱-.医学类本科生大创项目管理与指导模式改革初探)[J].中国高等医学教育,2022(07):1-3
A类：
B类：
医学类,本科生,大创项目,指导模式,模式改革,改革初探,大学生创新创业训练计划项目,高等学校,校本,本科教学,教学质量工程,医学院校,类项,指导方法,改进对策,科研能力
AB值：
0.359688
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