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典型文献
以大创项目为抓手提高本科生科研创新能力的培养与实践
文献摘要:
大学生创新创业训练计划项目(简称"大创项目"),是教育部关于高校教学质量工程建设的重要举措.在全面深化高校创新创业教育改革的背景下,高校越来越重视在校本科生创新创业能力的培养.大创项目的实施,有助于高校转变教育思想观念,提升教学水平和创新能力,改革人才培养模式,培养创新型国家建设需要的高水平创新人才.文章结合徐州医科大学大创项目实施过程,以大创项目为抓手,探讨本科生进行大创项目研究存在的问题,着力如何调动本科生的科研积极性、激发科研兴趣与热情,以及如何整合校内资源为本科生开展大创项目研究提供条件保障等问题提出应对措施,以进一步完善针对本科生科研创新能力的培养体系,切实提升本科生的创新实践能力,培养优良科研素养.
文献关键词:
大学生;本科生;创新创业训练计划;大创项目;科研创新;培养与实践
作者姓名:
潘伟;孙芬芬;汤仁仙
作者机构:
徐州医科大学病原生物学与免疫学教研室/医学形态实验学分中心/国家级基础医学实验教学示范中心,江苏 徐州 221004
文献出处:
引用格式:
[1]潘伟;孙芬芬;汤仁仙-.以大创项目为抓手提高本科生科研创新能力的培养与实践)[J].继续医学教育,2022(06):65-68
A类:
B类:
大创项目,手提,本科生科研,科研创新能力,培养与实践,大学生创新创业训练计划项目,高校教学质量,教学质量工程,高校创新创业教育,创新创业教育改革,在校本科生,创新创业能力,转变教育,教育思想,思想观念,教学水平,培养创新,创新型国家建设,徐州,项目实施,项目研究,科研兴趣,合校,内资,条件保障,创新实践能力,科研素养
AB值:
0.260498
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