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以案例为载体融入课程思政在医学生物化学与分子生物学教学中的应用探究
文献摘要：
以"酮体代谢""蛋白质的结构与功能"等教学内容为例,探讨以案例为载体融入课程思政在医学生物化学与分子生物学教学中的应用效果.基于案例教学模式,融入思政元素,实施课程思政,能使思政教育更加形象、具体、深刻.该模式将为如何在医学生物化学与分子生物学教学中有效实施课程思政提供新的思路.
文献关键词：
医学生物化学与分子生物学;课程思政;案例教学模式
中图分类号：
作者姓名：
陈凤娇;胡兆丽;徐浩;尹晓慧;关秋华
作者机构：
徐州医科大学基础医学院,江苏 徐州 221004;徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心,江苏 徐州 221004
文献出处：
引用格式：
[1]陈凤娇;胡兆丽;徐浩;尹晓慧;关秋华-.以案例为载体融入课程思政在医学生物化学与分子生物学教学中的应用探究)[J].卫生职业教育,2022(18):105-107
A类：
B类：
融入课程,医学生物化学与分子生物学,生物学教学,应用探究,酮体代谢,蛋白质的结构与功能,案例教学模式,实施课程,有效实施
AB值：
0.150567
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