典型文献
本校留学生药理学教学效果优化的探索与实践
文献摘要:
中国"一带一路"的提出,成功促进了沿线诸多国家的繁荣发展、推动了人类命运共同体的伟大建设.在此背景下,来华留学生的规模在迅速增长,已经成为我国高等教育中的一个不可忽视的重要群体.如何提高留学生医学教育质量和水平成为国内高校共同面对的重要课题.药理学作为基础医学与临床医学、医学与药学之间的桥梁课程,在医学留学生的教育中具有极其重要的地位.基于齐齐哈尔医学院多年来留学生教学的经验和实践,文章主要结合齐齐哈尔医学院留学生药理学教学经验论述了优化教学资源、教师队伍建设、课堂教学和评估考核等方面的实践教学,分享留学生教学效果优化的关键要素和自身经验,旨在探索和建设具有自身特色的留学生药理学教学体系,以期更高效地践行育人功能.
文献关键词:
留学生;药理学;课堂设计;考核方式;教学效果;探索实践
中图分类号:
作者姓名:
卜明;崔红霞;王海君;王静;陈颂;都晓辉
作者机构:
齐齐哈尔医学院药学院,黑龙江齐齐哈尔 161000
文献出处:
引用格式:
[1]卜明;崔红霞;王海君;王静;陈颂;都晓辉-.本校留学生药理学教学效果优化的探索与实践)[J].中国继续医学教育,2022(19):180-183
A类:
B类:
本校,生药,药理学教学,教学效果优化,繁荣发展,大建设,来华留学生,医学教育,平成,国内高校,基础医学,临床医学,药学,医学留学生,齐齐哈尔,留学生教学,教学经验,经验论,优化教学,教师队伍建设,评估考核,身经,育人功能,课堂设计,考核方式,探索实践
AB值:
0.273148
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