典型文献
医学细胞生物学和遗传学留学生线上教学实践及分析
文献摘要：
文章探讨医学细胞生物学和医学遗传学留学生线上教学实践及其效果与评价,对新疆医科大学2019级98名留学生实行在线直播教学,采用调查问卷分析学生对医学细胞生物学和医学遗传学线上教学的整体评价、对授课教师的评价、自我评价及线上教学中遇到的困难和渴望得到的帮助等四个方面,这将为后续留学生教学提供更多的实践依据及有益的参考.教师需客观面对问题、勇敢接受挑战、完善评价机制、及时引导和教育学生,以保证线上教学质量.
文献关键词：
医学细胞生物学;医学遗传学;教学改革;线上教学
中图分类号：
作者姓名：
纳菲沙·卡德尔;希林古丽·吾守尔;袁芳;王鑫;夏米西努尔·伊力克
作者机构：
新疆医科大学基础医学院生物学教研室,乌鲁木齐 830000
文献出处：
引用格式：
[1]纳菲沙·卡德尔;希林古丽·吾守尔;袁芳;王鑫;夏米西努尔·伊力克-.医学细胞生物学和遗传学留学生线上教学实践及分析)[J].基础医学教育,2022(08):617-620
A类：
B类：
医学细胞生物学,线上教学实践,医学遗传学,新疆医科大学,在线直播,直播教学,调查问卷分析,自我评价,渴望,留学生教学,实践依据,勇敢,敢接,线上教学质量
AB值：
0.257808
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