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高中思想政治课上学生法治意识的培育
文献摘要：
法治意识是思想政治学科核心素养之一,高中阶段是学生身心发展、完善人格的至关重要的时期,高中阶段的教育对于提高学生的综合素养、塑造健全的世界观、人生观、价值观具有特殊意义.而培育学生的法治意识,更是对降低青少年犯罪概率、提高学生遵纪守法的意识,使其更好地适应社会、推进社会的法治建设进程等方面具有重要作用.本文从学生的视角来分析当前高中思想政治教育课堂中法治意识培育所存在的问题,并对如何解决此类问题提出建议.
文献关键词：
法治意识;高中思想政治课;培育策略
中图分类号：
作者姓名：
张凌燕
作者机构：
河南大学 马克思主义学院,河南 开封 475001
文献出处：
引用格式：
[1]张凌燕-.高中思想政治课上学生法治意识的培育)[J].文教资料,2022(19):28-31
A类：
B类：
高中思想政治课,思想政治学科,政治学科核心素养,高中阶段,学生身心发展,完善人格,综合素养,人生观,青少年犯罪,遵纪守法,适应社会,法治建设,建设进程,思想政治教育课,中法,法治意识培育,何解,培育策略
AB值：
0.283915
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