典型文献
巧设教学环节推动素养进阶
文献摘要:
高中思想政治课教学主要由导入新课、传授新知、思维训练、归纳小结四个环节组成.新课导入时;要精心设置情境,提高政治认同素养;传授新知识时,要精细布局课堂,精选典例案例,弘扬科学精神和培育法治意识;思维训练时,要精设探究试题,培养公共参与素养;课堂小结时,要精准点拨升华,推动核心素养进阶.
文献关键词:
思想政治课教学;教学环节;核心素养
中图分类号:
作者姓名:
杨玉林
作者机构:
472000 河南省三门峡市第一高级中学
文献出处:
引用格式:
[1]杨玉林-.巧设教学环节推动素养进阶)[J].中学政治教学参考,2022(37):38-39
A类:
B类:
巧设,教学环节,素养进阶,高中思想政治课教学,思维训练,四个环节,新课导入,设置情境,政治认同素养,新知识,细布,精选,例案,科学精神,培育法,法治意识,试题,公共参与素养,课堂小结,准点,点拨,核心素养
AB值:
0.420605
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。