典型文献
议题式教学课例研究
文献摘要：
议题式教学作为打造以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程的主要抓手,对促进教师教学方式和学生学习方式转变有重大意义.文章以"更好发挥政府作用"同课异构优秀课例为研究对象,在呈现两位名师对同一主题精彩教学的基础上,从议题式教学要素设计、教学实施、教学效果等方面对同课异构课例进行分析,并提出该课例带来的启示.
文献关键词：
高中思想政治课;议题式教学;同课异构;课例
中图分类号：
作者姓名：
杜秀娟;赵颖
作者机构：
114007 鞍山师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]杜秀娟;赵颖-.议题式教学课例研究)[J].中学政治教学参考,2022(07):42-44
A类：
B类：
议题式教学,教学课例,课例研究,教学作为,思想政治学科,政治学科核心素养,活动型学科课程,主要抓手,教师教学,学习方式,方式转变,政府作用,同课异构,名师,教学要素,要素设计,教学实施,高中思想政治课
AB值：
0.328159
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