典型文献
信息技术支持下精准作业管理模式的实践探索——以成都市石笋街小学为例
文献摘要：
2021年,国家通过"双减"政策明确提出"学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升"的要求,针对部分学校缺乏有效监管手段、作业总量超标、作业形式单一等现实问题,构建基于信息技术的"三四"精准作业监管模式,通过建设信息化监管平台,采取有效实施策略,开展作业数据分析与预警,探索提升作业管理水平的新路径.
文献关键词：
信息技术;作业监测;精准作业管理
中图分类号：
作者姓名：
易立铁;张文祥
作者机构：
成都市金牛区教育科学研究院,成都 610000;四川省成都市石笋街小学,成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]易立铁;张文祥-.信息技术支持下精准作业管理模式的实践探索——以成都市石笋街小学为例)[J].教育科学论坛,2022(29):35-38
A类：
精准作业管理
B类：
成都市,市石,石笋,双减,重作,作业负担,校外培训负担,家庭教育支出,长相,成效显著,群众教育,教育满意度,有效监管,监管手段,作业形式,三四,作业监管,监管模式,信息化监管平台,有效实施策略,作业数据,数据分析与预警,探索提升,作业监测
AB值：
0.404641
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