典型文献
中职数学作业批改方式和原则
文献摘要：
作业批改是教学中的重要环节,中职数学作业批改存在教师工作量大而意义小,批改方式单一而效果差的特点,结合多年教学实践,笔者认为中职数学作业可以应用"五心"批改方式,即教师耐心全批;教师暖心面批;学生用心互批;小组热心批改;学生细心自批.同时在批改过程中遵循"三异原则",即因作业属性而异;因学习阶段而异;因人而异,使作业批改促进有效教学.
文献关键词：
作业批改方式;作业批改原则;因人而异
中图分类号：
作者姓名：
周艳玲
作者机构：
福建省厦门工商旅游学校 361021
文献出处：
引用格式：
[1]周艳玲-.中职数学作业批改方式和原则)[J].数理化解题研究,2022(30):42-44
A类：
作业批改原则
B类：
中职数学,数学作业,作业批改方式,教师工作量,五心,耐心,暖心,热心,细心,改过,因人而异,进有,有效教学
AB值：
0.248135
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
