典型文献
关于初中生数学解题规范性的调查研究
文献摘要：
初中是数学学习的关键阶段,是培养学生数学学习习惯和数学思维的关键时期.初中数学没有高中数学的难度,却是学好高中数学的基础.在课堂练习和作业批改中发现,学生普遍存在因解题不规范而大量失分的现象.因此,初中阶段培养学生数学解题的规范性尤为重要,良好的解题规范性有助于学生数学知识体系的掌握和数学思维的培养.
文献关键词：
初中生;数学;解题规范
中图分类号：
作者姓名：
芮霜
作者机构：
常熟市常清中学
文献出处：
引用格式：
[1]芮霜-.关于初中生数学解题规范性的调查研究)[J].中学数学,2022(22):12-13
A类：
B类：
初中生数学,数学解题,解题规范,关键阶段,数学学习习惯,数学思维,初中数学,高中数学,学好,课堂练习,作业批改,失分,初中阶段,数学知识
AB值：
0.277756
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