典型文献
多种信息技术助力高中数学教育教学的实践研究
文献摘要：
近年来互联网信息技术已经成为了当下教育教学中最常用的一种教学手段和方法.对于高中数学来说,其涉及的知识更加广泛,内容也更加复杂,因此为了有效的促进高中生对数学知识的理解和学习,越来越多的数学教师开始通过借助信息技术来加强对自身的数学教学方法和研究,并且以此来构建有效的数学教学课堂,从而培养高中生在课堂学习过程中的思维和思考能力.所以,在当下的高中数学教学中如何有效合理的利用多种信息技术来进行实践教学是当下教育教学中需要思考的问题.
文献关键词：
多种信息技术;高中数学教育教学;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
马秀萍
作者机构：
甘肃省永靖中学 731699
文献出处：
引用格式：
[1]马秀萍-.多种信息技术助力高中数学教育教学的实践研究)[J].数理化解题研究,2022(27):62-64
A类：
B类：
多种信息技术,技术助力,高中数学教育教学,互联网信息技术,教学手段,学来,高中生,数学知识,数学教师,数学教学方法,数学教学课堂,课堂学习,学习过程,思考能力,高中数学教学
AB值：
0.252505
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