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高中数学函数的多元化解题思路
文献摘要：
随着素质化教育进程的不断推进,高中数学教育在此过程中不断改革,素质教育的理念在教学中的渗透越来越强.对高中数学中的函数相关内容,由于理解能力不足,导致学生学习的难度较大.传统高中数学教学方式,课堂的教学模式较为落后,并没有从数学核心素养的角度,切实提升学生的学习能力.文章针对目前阶段的高中数学函数教学中存在的不足进行分析,从多元化解题思路的角度为优化高中数学的函数解题教学提出举措.
文献关键词：
高中数学;解题思路;多元化解题
中图分类号：
作者姓名：
谢波
作者机构：
安徽省宿州市灵璧中学 234200
文献出处：
引用格式：
[1]谢波-.高中数学函数的多元化解题思路)[J].数理天地（高中版）,2022(15):66-68
A类：
多元化解题
B类：
高中数学函数,解题思路,素质化教育,高中数学教育,素质教育,理解能力,高中数学教学,数学核心素养,函数教学,函数解题,解题教学
AB值：
0.195349
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