典型文献
探索数学育人价值提升学生综合素养
文献摘要：
新课标中明确提出,通过高中数学课程的学习,学生要有效提高学习数学的兴趣,增强学习数学的自信心,养成良好的数学习惯,发展自主学习能力.教师在教学中要以新课标中的要求为指导,努力实现数学教育的总体目标,全面提高学生的基础知识和基本技能,使学生的情感态度和学科能力得到培养.本文就如何挖掘高中数学育人价值,提升学生综合素养展开分析并提出几点策略,以供参考.
文献关键词：
数学;育人价值;学生;综合素养
中图分类号：
作者姓名：
苏美玲
作者机构：
甘肃省靖远县第四中学 730600
文献出处：
引用格式：
[1]苏美玲-.探索数学育人价值提升学生综合素养)[J].数理化解题研究,2022(18):23-25
A类：
B类：
数学育人,育人价值,价值提升,学生综合素养,新课标,高中数学课程,学习数学,增强学习,自信心,发展自主,自主学习能力,努力实现,数学教育,总体目标,基础知识,基本技能,情感态度,学科能力
AB值：
0.350594
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
