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提升初中物理实验教学效果
文献摘要：
初中物理教学中实验教学是其核心所在,是培养学生物理实践操作能力的重要教学组成部分,在开展实验教学过程中,要注重学生学习兴趣的培养,合理运用课堂教学模式,增强学生参与课堂的积极性及有效性,丰富课堂教学内容,不断提升物理实验教学质量,帮助学生掌握物理学习技能.文章将重点剖析初中实验教学过程中显现出的弊端,针对性地提出有效的教学改革措施,深化物理实验教学效能.
文献关键词：
初中物理;实验教学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
傅武安
作者机构：
甘肃省白银市靖远县北滩镇杜寨柯初级中学 730600
文献出处：
引用格式：
[1]傅武安-.提升初中物理实验教学效果)[J].数理天地（初中版）,2022(02):78-80
A类：
B类：
初中物理实验教学,初中物理教学,心所,实践操作能力,重学,学生学习兴趣,合理运用,课堂教学模式,学生参与,丰富课堂,课堂教学内容,物理学习,显现出,教学改革措施,教学效能,教学策略
AB值：
0.253242
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