典型文献
对初中物理实验教学有效策略的研究
文献摘要：
对于初中生来说,物理学科的学习难度比较大.因此,初中物理教师应在教学中选择合理的教学方法对学生开展教学,使他们在学习过程中养成良好的行为习惯,培养对物理学科的兴趣.实验不仅是初中物理教学的重要组成部分,也可以作为检验初中生是否已经实现理论与实践相结合的重要途径.在这种情况下,有必要对初中物理实验教学的有效策略展开深入探讨.文章将从物理实验及其创新的重要性、初中物理实验教学的主要类型、现存问题和有效策略等几个方面展开讨论,以供相关教育工作者参考.
文献关键词：
初中物理;实验教学;实验教学策略
中图分类号：
作者姓名：
汪雅琴
作者机构：
陇西县巩昌中学
文献出处：
引用格式：
[1]汪雅琴-.对初中物理实验教学有效策略的研究)[J].考试周刊,2022(16):139-142
A类：
B类：
初中物理实验教学,有效策略,初中生,生来,物理学科,学习难度,物理教师,教师应,学习过程,行为习惯,初中物理教学,从物,主要类型,现存问题,展开讨论,教育工作者,实验教学策略
AB值：
0.213172
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
