典型文献
初中物理实验教学的实践与思考
文献摘要：
为了保证初中物理实验教学效率、提升初中物理教学水平,本文采用文献分析法对初中物理教学现状展开讨论,同时提出一系列物理实验教学方法.通过本文的研究可知,教师只有不断创新、完善物理实验教学模式,灵活运用生活化、情境化等教学手段,才能用新颖的实验教学设计吸引学生注意力,提升学生在物理实验中的参与感,借此提升实验教学的有效性.
文献关键词：
初中物理;实验教学;问题情境;生活化;微课;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
王光胜
作者机构：
甘肃省武威第九中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]王光胜-.初中物理实验教学的实践与思考)[J].学周刊,2022(29):21-23
A类：
B类：
初中物理实验教学,教学效率,初中物理教学,教学水平,文献分析法,教学现状,展开讨论,实验教学方法,实验教学模式,灵活运用,生活化,情境化,教学手段,实验教学设计,参与感,问题情境,微课
AB值：
0.23606
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