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雨课堂教学模式在肿瘤学临床见习中的应用
文献摘要：
近十年随着互联网科技的迅速发展,网络APP教学已成为课堂教学的重要补充.本研究将雨课堂在线教学模式应用于肿瘤学临床本科见习教学中发现,学生在临床理论知识考试、案例分析考试、实践操作技能考核、学习兴趣、诊疗思维、学习压力、医患沟通、自主学习、团队互助以及教学效果方面都得到了明显提高.因此,在肿瘤学临床本科见习教学中使用依据雨课堂的教学模式,可以获得较好的教学效果和教学评价.
文献关键词：
雨课堂;肿瘤学;临床见习
中图分类号：
作者姓名：
蒋超;郭明凤
作者机构：
南京医科大学附属淮安第一医院 江苏淮安 223300
文献出处：
引用格式：
[1]蒋超;郭明凤-.雨课堂教学模式在肿瘤学临床见习中的应用)[J].科技风,2022(35):26-28
A类：
B类：
雨课堂,课堂教学模式,肿瘤学,临床见习,互联网科技,在线教学模式,教学模式应用,本科见习,见习教学,实践操作,操作技能,技能考核,诊疗思维,学习压力,医患沟通
AB值：
0.293633
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