典型文献
创新型教师:人工智能时代教师专业发展的持续动力
文献摘要：
现代信息技术的迅猛发展,使得互联网、人工智能等科学技术不断重塑教育形态,引起知识获取方式、传授方式、教与学关系的深刻变化.教学变革对教师队伍建设提出了新的时代要求.人工智能与教育的深度融合,对教师专业发展模式和专业能力提出挑战,呼唤具有创新能力的高素质、专业化教师.
文献关键词：
人工智能;创新型教师;专业发展
中图分类号：
作者姓名：
姚岚
作者机构：
山东外国语职业技术大学,山东日照 276826
文献出处：
引用格式：
[1]姚岚-.创新型教师:人工智能时代教师专业发展的持续动力)[J].职业教育,2022(18):7-9,16
A类：
B类：
创新型教师,人工智能时代,教师专业发展,教育形态,知识获取,教与学关系,教学变革,教师队伍建设,时代要求,人工智能与教育,专业发展模式,呼唤
AB值：
0.322668
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