典型文献
数智时代中职教师信息素养培育困境与破解
文献摘要：
以人工智能为核心的新一代信息技术对职业教育产生革命性影响,职业院校教师需要具备比以往更先进、更全面的信息素养.而信息素养是职业院校教师专业发展的必要条件和时代性标志,也是中职学校深化信息化教学改革和切实提升其质量的迫切需求,但教师信息素养水平的培育和提升面临巨大挑战.
文献关键词：
中职学校;教师;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
马康宁
作者机构：
天津职业技术师范大学职业教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]马康宁-.数智时代中职教师信息素养培育困境与破解)[J].职业,2022(24):24-27
A类：
B类：
数智时代,中职教师,教师信息素养,信息素养培育,培育困境,困境与破解,新一代信息技术,革命性,职业院校教师,教师专业发展,中职学校,校深,信息化教学改革,素养水平
AB值：
0.323627
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