典型文献
高职院校混合式"金课"教学质量评价指标体系的构建与实践
文献摘要：
为了有效评价高职院校混合式"金课"教学成效,文章首先阐述了高职院校混合式"金课"教学质量评价指标体系的构建,然后论述了高职院校混合式"金课"教学质量评价指标体系的实践.
文献关键词：
教学质量评价指标体系;混合式"金课";高职院校
中图分类号：
作者姓名：
肖睿
作者机构：
江西外语外贸职业学院,江西 南昌,330099
文献出处：
引用格式：
[1]肖睿-.高职院校混合式"金课"教学质量评价指标体系的构建与实践)[J].西部素质教育,2022(18):132-135
A类：
B类：
金课,教学质量评价指标体系,构建与实践,有效评价,价高,教学成效
AB值：
0.10244
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