典型文献
应用型高校线上教学质量评价指标体系构建研究
文献摘要：
目前,线上教学在应用型高校中发展迅速.为了发挥教学质量评价对教学的导向和促进作用,有效提升线上教学质量,十分有必要构建适用于应用型高校线上教学实际的质量评价指标体系.文章遵循应用型高校教学质量评价的新理念,就线上教学的特征和教学质量影响因素展开探讨,尝试构建应用型高校线上教学质量评价指标体系,旨在为应用型高校的线上教学质量评价工作提供借鉴与参考.
文献关键词：
应用型高校;线上教学;指标体系
中图分类号：
作者姓名：
徐娴
作者机构：
合肥学院 安徽·合肥 230000
文献出处：
引用格式：
[1]徐娴-.应用型高校线上教学质量评价指标体系构建研究)[J].科教文汇,2022(08):16-19
A类：
B类：
应用型高校,高校线上教学,线上教学质量,教学质量评价指标体系,评价指标体系构建,教学实际,高校教学质量,教学质量影响,质量影响因素,构建应用,评价工作
AB值：
0.180698
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