典型文献
"教学做合一",拼音教学化难为易
文献摘要：
拼音教学是小学语文低段教学的重难点.在陶行知先生"教学做合一"教育思想的启发下,我们采取了字母形状我来捏、字母读音我来猜、字母卡片我来做、字母音节我来画、声调错误我来纠、拼音复习我来玩系列做法,使拼音教学化难为易,助力学生学好拼音,为之后的语文学习奠基.
文献关键词：
"教学做合一";拼音教学
中图分类号：
作者姓名：
张芳
作者机构：
江苏省徐州市侯集实验小学 221121
文献出处：
引用格式：
[1]张芳-."教学做合一",拼音教学化难为易)[J].教学管理与教育研究,2022(22):36-37
A类：
B类：
教学做合一,拼音教学,化难为易,小学语文,低段教学,重难点,陶行知,教育思想,发下,字母,读音,卡片,母音,音节,声调,学好,语文学习
AB值：
0.312842
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