典型文献
我国当代幼儿工匠精神培育的路径研究
文献摘要：
幼儿工匠精神培育与《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》的要求是相一致的.工匠精神作为一种品质,对幼儿的未来发展有着积极的意义,不仅能够促进幼儿的学习生涯发展,而且还能够促进幼儿人格、综合素质的提升.文章在阐述我国当代幼儿工匠精神内涵、价值的基础上,对幼儿工匠精神培育的路径进行了研究.
文献关键词：
幼儿;工匠精神;培育路径
中图分类号：
作者姓名：
陈华;沈明泓
作者机构：
四川轻化工大学教育与心理科学学院;四川轻化工大学教育与心理科学学院,自贡643000
文献出处：
引用格式：
[1]陈华;沈明泓-.我国当代幼儿工匠精神培育的路径研究)[J].基础教育研究,2022(14):95-97
A类：
B类：
工匠精神培育,儿童学习,学习与发展,幼儿园,园工,工作规程,相一致,生涯发展,幼儿人格,质的提升,工匠精神内涵,培育路径
AB值：
0.334173
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
