典型文献
培育工匠精神的"三品"育人策略探究——以泸州市职业技术学校中餐烹饪专业为例
文献摘要：
全面强化专业建设,探索建立以培育工匠精神为内核的育人模式已成为中职学校在新时代谋求转型,实现高质量发展的必然要求.泸州市职业技术学校以"三品"(品德、品质、品位)教育为抓手,从筑牢思想根基、践行工匠精神、提升综合素养三个方面将立德树人落到实处.
文献关键词：
工匠精神培育;"三品";育人策略;中餐烹饪
中图分类号：
作者姓名：
余科;万俊;许文洋
作者机构：
泸州市职业技术学校,四川,泸州 646608
文献出处：
引用格式：
[1]余科;万俊;许文洋-.培育工匠精神的"三品"育人策略探究——以泸州市职业技术学校中餐烹饪专业为例)[J].教育科学论坛,2022(06):51-53
A类：
B类：
三品,育人策略,策略探究,泸州市,职业技术学校,中餐烹饪专业,专业建设,育人模式,中职学校,谋求,品德,品位,思想根基,提升综合,综合素养,落到实处,工匠精神培育
AB值：
0.288099
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