典型文献
新医科背景下生物化学检验课程体系建构
文献摘要：
当前我国正处于新医科发展的关键时期,为培养具有当代职业工匠精神、岗位胜任力突出的高素质技能型医学检验人才,文章以毕业生就业跟踪调查为依据,高职学生学情分析为出发点,对接典型工作任务,依据医学检验职业岗位群要求具备的专业基础知识、检验职业技能、创新发展能力为核心,进行生物化学检验课程系统设置,构建"教、学、练、考、评"五位一体的课程育人体系,以培养护佑生命、医者工匠精神为核心,提升职业认知,实现知识、能力、素质全面发展,培养满足当前行业发展需求的高素质医学人才.
文献关键词：
新医科;工匠精神;岗位胜任力;生物化学检验;课程体系构建
中图分类号：
作者姓名：
陈雪花;杨静;刘婕;王宗成;陶萍
作者机构：
安康职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈雪花;杨静;刘婕;王宗成;陶萍-.新医科背景下生物化学检验课程体系建构)[J].甘肃教育,2022(20):83-86
A类：
B类：
新医科,生物化学检验课程,课程体系建构,代职,工匠精神,岗位胜任力,技能型,医学检验,毕业生就业,跟踪调查,高职学生,学生学情分析,典型工作任务,职业岗位,岗位群,专业基础,基础知识,职业技能,创新发展能力,系统设置,五位一体,课程育人体系,护佑,医者,升职,职业认知,医学人才,课程体系构建
AB值：
0.341755
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