典型文献
工匠精神视域下高职院校"思创融合"的实施
文献摘要：
工匠精神是一种职业精神,是从业人员职业道德、职业品质、职业能力、职业态度的一种体现.高职院校肩负着培养工匠型高素质劳动者和技术技能型人才的责任,将思想政治教育与创新创业教育(以下简称"双创教育")进行有机融合、协同育人,可以帮助学生坚定理想信念,传承和培育工匠精神,树立正确的就业与创业观.因此,在工匠精神视域下研究高职院校"思创融合"的实施路径具有重要的现实意义.
文献关键词：
工匠精神;高职院校;思创融合;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
唐雯
作者机构：
江西旅游商贸职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]唐雯-.工匠精神视域下高职院校"思创融合"的实施)[J].江西教育,2022(35):4-6
A类：
B类：
工匠精神,思创融合,职业精神,人员职业,职业道德,职业品质,职业能力,职业态度,肩负着,工匠型,技术技能型人才,创新创业教育,双创教育,坚定理想信念,就业与创业,创业观
AB值：
0.282098
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